« ta », « t’a » ? Distinguer les homophones – EXERCICE

« sans », « s’en », « sang », « sens/sent » ou « cent » ? Distinguer les homophones -EXERCICE

Trouver des propositions subordonnées : EXERCICE

Trouver des assonances – EXERCICE

Entraînement réécriture brevet n°9 : présent de l’indicatif

Les mots en tion, -ssion, –sion ou -xion – EXERCICE (1)

« ma », « m’a » ou « m’as » ? Distinguer les homophones EXERCICE (1)

Épithète ou attribut ? EXERCICE (2)

Nommer des vers – EXERCICE (1)

Identifier des figures de style – EXERCICE (1)

Trouver les fonctions des pronoms – EXERCICE (1)

De la voix passive à la voix active – EXERCICE

De la voix active à la voix passive – EXERCICE

« quand », « quant » ou « qu’en » ? Distinguer les homophones – EXERCICE

Entraînement réécriture brevet n°4 : passé simple de l’indicatif